显示下一条  |  关闭

未来

祖国的未来

 
 
 
 

自定义模块

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

花园

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

网易新闻资讯

 
 
 
 
新闻标题 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
日志评论
评论列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 

天气

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

日历

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 

【Office教程专题十三】WPS中插入符号和公式专讲

导读

学理科的朋友一定会有这种经验,编辑文档时,需要输入一些复杂的数学公式,或化学方程式等,通常这种情况,是否一定要去下载专门帮助输入公式的软件呢?非也,用WPS输入公式和符号,其实很简单,在这个专题中,就会为大家介绍一些这方面的文章,希望能对大家的工作学习有帮助!

公式篇

第一讲
如何在WPS中录入一般数学公式
关键字:文字 域 域代码
简介: 本文使用WPS文字“域”知识,详细介绍了如何输入分式,带根号的分式和向量符号,但在掌握本文讲解技巧之之前,读者还需对域代码比较了解,关于文字“域”请查看链接。

第二讲
WPS公式编辑器全功能地图介绍

作者  | 2010-12-6 16:02:27 | 阅读(175) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 初中信息技术考试 word操作总览(附图)

2008-1-21 22:54:23 阅读1930 评论1 212008/01 Jan21

 

1、给文章加上标题“荷塘月色”(不包括引号),设置标题居中;给标题文字添加粉红色阴影边框;在文章最后插入一个4行3列的红色表格。

操作步骤:将光标定位到文章的首行位置,输入标题“荷塘月色” (不包括引号);单击菜单栏中的“格式”——“段落”,在弹出的对话框中选择“缩进和间距”标签,在“常规”选项的“对齐方式”中选择“居中”,单击确定。

将标题文字选中,单击菜单栏中的“格式”——“边框和底纹”,在弹出的对话框中选择“边框”标签,“设置”选择“阴影”,“颜色”选“粉红”,“应用于”选择“文字”,单击确定。

作者  | 2008-1-21 22:54:23 | 阅读(1930) |评论(1) | 阅读全文>>

面面俱到 指导初三生寒假如何备考

2012-1-18 13:57:56 阅读3 评论0 182012/01 Jan18

面面俱到 指导初三生寒假如何备考


寒假一天天近了!和初一初二学生不同,初三学生即使到了寒假,也要为中考(微博)进行各种准备。寒假是学生最好的调整身心期,初三的寒假最重要的任务就是既要兼顾学习,又要让身心得到放松。

■复习心理指南

寒假期间,忙碌的一家人有充足的时间在一起,可以利用这些时机,多与家人聊聊天。情感沟通会让你找到精神上的支持,在和谐的氛围中学习总比孤军奋战要好得多。

可以找一些方式来放松身心,这也是缓解紧张、减轻疲惫的好方法,能为今后的学习养精蓄锐,不要总埋头学习或者蒙头大睡。听音乐、做运动、朋友聚会都是不错的选择,但是要注意的是学会把握分寸,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。

高效率的学习需要有敏锐的思维支撑,晚上没有好的睡眠或“开夜车”的学习习惯不值得提倡。睡眠不但

作者  | 2012-1-18 13:57:56 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

初三生期末考试后各科如何迅速“补短”

2012-1-18 13:55:32 阅读5 评论0 182012/01 Jan18

初三生期末考试后各科如何迅速“补短”


初三上学期的期末考试可以说是对初三学生中考前的一次摸底,考试暴露出学生普遍存在的一些问题。下一阶段学习,学生该采取怎样的复习策略?看看老师们给了哪些建议。

初三上学期的期末考试可以说是对初三学生中考前的一次摸底,考试暴露出学生普遍存在的一些问题。下一阶段学习,学生该采取怎样的复习策略?看看老师们给了哪些建议。

【语文】阅读中多一些自己的思考

语文备课组长张金萍在学生期末考试的阅卷中发现,像根据内容提示默写诗文名句这种理解型记忆默写,难得有学生满分;对诗句的理解,暴露出学生缺少人文底蕴,许多学生不能把握其象征含义;有的考生甚至对诗歌阅读的一些基本常识一无所知;现代文阅读欠规律方法,表达不准确;许多学生将文章写成“半叙半议”类的“四不像”文章。

作者  | 2012-1-18 13:55:32 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

被网易教师网友狂转的一篇帖子 - Qzone日志

2011-10-17 8:21:26 阅读23 评论0 172011/10 Oct17

最适合中小学教师使用的“教育hao123”

教育名站

教育和科研计算机网 教育在线 国家教育部

作者  | 2011-10-17 8:21:26 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>

人教版语文资料大全 - Qzone日志

2011-10-17 8:20:08 阅读15 评论0 172011/10 Oct17

人教版备课教案实录反思
七上 七下 八上 八下

作者  | 2011-10-17 8:20:08 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

小学作文经典辅导视频,让作文不再难!

2011-10-17 8:18:29 阅读31 评论0 172011/10 Oct17

小学作文经典教学视频
没有比这个更好的!有此宝贝,家长不再愁,学生不再难,教师不再惑。家长、教师和学生别错过!
【轻松作文】
一年级作文   二年级作文
1、观察静物说话 2、观察植物说话

作者  | 2011-10-17 8:18:29 | 阅读(31) |评论(0) | 阅读全文>>

中小学班主任培训经典视频分享 - Qzone日志

2011-10-12 7:58:23 阅读14 评论0 122011/10 Oct12

 
 
中小学班主任培训精彩视频推荐
魏书生:班级管理民主化、科学化(一)  

作者  | 2011-10-12 7:58:23 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

 
家庭教育视频集锦
提醒:请家长朋友在百忙之中抽出时间来听听这些视频,您一定会收获多多!
给父母的六大忠告:    

作者  | 2011-10-12 7:54:03 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

教师对不同类型的学生回答问题的处理办法

 

学生类型 学生特点 教师处理误区 教师正确处理
理解能力强、能积极回答 学习好,善于发表见解,在教师提出问题后很快要求回答,并能正确回答。 对他们关注较多,乐于让他们回答问题。 可利用他们活跃课堂气氛,起着回答问题的带头作用。
理解能力强、被动回答 学习好,但不愿在众人面前表现自己,不积极回答问题。

作者  | 2011-10-11 9:18:24 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 
 我要留言
 
 
 
留言列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2012

   
创建博客 登录  
 关注